国家教育改革政策
2019年
教育部印发《民办教育工作部际联席会议2019年工作要点》，探索建立健全民办学校第三方质量认证和评估制度，提高评估结果应用水平，积极引导民办学校服务社会需求，深化教育教学改革，加强内涵建设。
2015年
教育部下发 《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能改变的若干意见》 ，部署构建“政府管教育、学校办教育、社会评教育”的格局。
2013年
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 再次明确“深入推进管办评分离，扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，完善学校内部治理结构。强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测。”
2010年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》明确提出“改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动。”
教育评价新闻
2023年12月29日，教育部印发了《幼儿园督导评估办法》（以下简称《办法》）。教育部教育督导局负责人就相关问题回答了记者提问。 一、为什么要出台《办法》? 答：研究制定并印发《办 [ 阅读更多…… ]
一级 指标 二级 指标 三级 指标 基本要求 A1 办园 方向 B1 党建 思政 C1 党的组织建设 幼儿园党的组织和党的工作实现全覆盖，根据党员数量，建立单独党组织、联合党组织或 [ 阅读更多…… ]
教育部关于印发 《幼儿园督导评估办法》的通知 教督〔2023〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 《幼儿园督导评估办法》已经2023年第30次教育部 [ 阅读更多…… ]
党的二十大报告强调：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”高等教育水平标志着一个国家的发展水平和发展潜 [ 阅读更多…… ]
根据高等教育整体布局结构和高校办学定位、服务面向、发展实际，普通高校审核评估分为两大类。高校可根据大学章程和发展规划，综合考虑各自办学定位、人才培养目标和质量保障体系建设情况等进行 [ 阅读更多…… ]
1. 新一轮审核评估方案出台的背景是什么？ 答：高等教育评估是我国坚持做了 40 年的一项高等教育质 量保障制度，是现代高等教育体系的重要组成部分。新世纪以来 特别是进入新时代，党 [ 阅读更多…… ]
